Начальное общее образование (1-4 классы) — это первый этап общего образования у детей. 

Основная образовательная программа начального общего образования  разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к структуре основной образовательной программы, определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательной деятельности при получении начального общего образования. При разработке ООП НОО учтены материалы, полученные в ходе реализации федеральных целевых программ развития образования последних лет.

Основное общее образование (5-9 классы) — вторая ступень общего образования, целями которого является создание условий для становления и формирования личности обучающегося, развитие его склонностей и интересов. 

Среднее общее образование (10-11 классы) — третья, завершающая ступень общего образования, целями которого являются развитие творческих способностей обучающегося и формирования навыков самостоятельного обучения. 

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата (далее - АООП) муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения « СОШ №2 с. Самашки» разработана  в строгом соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на основе нормативных документов

Цель реализации АООП НОО обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником с НОДА целевых установок, знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья;

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образованияобучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата (далее - АООП) муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения « СОШ №2 с. Самашки» разработана  в строгом соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на основе  нормативных документов: 

Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с НОДА (далее – АООП) направлена на формирование у них общей культуры, обеспечивающей разностороннее развитие их личности (нравственно-эстетическое, социально-личностное, интеллектуальное, физическое), овладение учебной деятельностью в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурнымиценностями.

Адаптированная образовательная программа (далее АОП) Муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения « СОШ № 2 с.Самашки»  для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата вариант 6.1. (далее АОП НОДА) - это образовательная программа, адаптированная для обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, учитывающая особенности их психофизического развития, индивидуальные возможности, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.

Адаптированная образовательная программа для обучающихся с НОДА определяет содержание образования, ожидаемые результаты и условия ее реализации.

Адаптированная образовательная программа (далее АОП)  - образовательная программа, адаптированная для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и при необходимости обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию указанных лиц.

    АОП для обучающихся с ЗПР разрабатывается и утверждается ОУ,  в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования для детей с ЗПР на основе Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы начального  общего образования для обучающихся с ЗПР 7.2.

Обучение ведется совместно с другими обучающимися или надомном обучении  на основе учебного плана 1-4 классов.  В АОП 7.2  прописаны направления и содержание программ коррекционной работы.

Адаптированная основная общеобразовательная программа (далее ― АООП) образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения « СОШ №2 с. Самашки» разработана                   в строгом соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на основе следующих нормативных документов:

-       Конституция Российской Федерации  (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ)

-        Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012г.;

-       Постановление от 10 июля 2015 г. №26 об утверждении СанПин 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ОВЗ»;

-       Приказ Министерства образования и науки РФ от 19.12.2014 № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»;

-       Приказ Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 г. №1015 «Обутверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;

-       Закон ЧР «Об образовании в Чеченской республике» №37-РЗ  от 05.11.2014 г.;

-       Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образованияобучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1);

-       Устав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения « СОШ №2 с. Самашки».

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (далее ― АООП) « СОШ №2 с. Самашки» разработана                   в строгом соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на основе нормативных документов:

Адаптированная общеобразовательная программа основного общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата (далее - АОП) муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения « СОШ №2 с. Самашки» разработана     в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на основе  нормативных документов:

Цель реализации АОП.

обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником с НОДА целевых установок, знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными,       общественными, государственными        потребностями    и возможностями обучающегося, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья;